如何写好议论文 《讲理》：学会议论文书写的不二法门！

写议论文一向是最让我头疼的事，记得高中时语文课，凡是就某个观点抒发自己的见解的文章，得分都是极低。

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其实，我很喜欢写作，记叙类、抒情类的文章写的也还不错，可是为什么写不好论说文呢？

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思考再三，一定程度上，我觉得和当时的学习经历有关。

因为那时的学校教学风格比较古板，只知道照着教学参考书，讲议论文三要素是：论点、论据、论证；议论文的操作方法是：提出问题、分析问题、解决问题；简单理解就是：是什么、为什么、怎么办。

而在《讲理》这本书中，王鼎钧先生通过自己到中学教书的亲身经历，让读者跟着他们的教学进度，细细讲解了写论说文的各种技巧。读完忽觉，论说文也没那么难！

王鼎钧，《讲理》

首先，需要确立论点。

论点是一篇论说文的核心，可是我们常常不知道如何确立。

作者说，“把事实记下来的是记叙文，因事实引起感情为感叹的是抒情文，由事实中抽绎出理由意见来的，就是论说文。”

那不妨从我们熟悉的事物开始，以读书为例。

为什么我们工作后还要读书？

有人会说，我想要改变自己的生活状态，但是我不知道如何去做，也许读一点书就会不一样。

还有人说，我的目的很简单，就是希望读书会重塑自己的思维结构。

哦，原来我们放弃休息，选择读书，是为了改变自己的生活。

这样下判断的话，就是一篇论说文的“论点”了。

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然后，需要拿出证据。

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写论说文的目的是让别人相信，所以确立观点后，还要拿出证据来才行。我们给读书改变生活添几个论据吧！

甲：我家对门的大爷，已经70岁，还坚持读书，每天都能看到他坐在院子里捧着书读。受他影响，他家的孩子都喜欢读书，而且成绩也很好。

这个例子可以证明读书改变生活，可是还不够，因为这个人只有甲知道，我们都不知道，还要找一个大家都知道的论据。

乙：知道董卿吧，她能够成功地主持一个又一个大火的节目，不是因为长得漂亮，也不是因为她有后台，而是因为她渊博的学识。她在采访中说，读书已经成为她生活中的习惯，每天晚上卧室中没有任何电子设备，只会有一本自己喜爱的书籍。因为热爱阅读，她才能在一众吃青春饭的主持人中脱颖而出如何写好议论文，才能年龄越大越有魅力。

因为大多数人都认得董卿，所以这个例子就很有说服力了。此外，还可以引用古今中外的名人事例来做论据。

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紧接着，最好使用故事为文章添色。

如果想让论说文有趣起来，不妨从故事开始如何写好议论文，自己的，他人的，名人的都可以，讲故事比干巴巴地说教更能吸引读者。

不过论说文中的故事，一般更偏重于启发我们的思想。依然以“读书改变生活”为例，不妨就以这个故事开头：

李密，“牛角挂书”

隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。

李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了度一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书，后来终成大器、名流千古。

这可是充分证明了读书，才是改变生活的捷径啊！

好了，至此一篇论说文的骨架已成如何写好议论文，添点血肉就是一篇好文章了。

本书最有意思的一点是，王鼎钧先生花很大篇幅讲述写作的方法，又在文末指出“文无定法”。可是，在我看来，写文虽无定法，学文却最好从方法论出发。

*作者简介：是卿惠吖，用心写字、开心读书的女孩子。用有温度的文字记录美好的生活。

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