一年级素质报告册家长评语怎么写 “构画学业数字画像，实现因材施教梦想”老谢庄小学综合评价总结

7月5日下午，唐山市路南区老谢庄小学开展华发教育学生综合素质评价系统期末总结会。学校校长裴伟、副校长冯春、以及各年级组长、班主任、各学科老师参加会议。华发教育产品经理周寒，应邀参会出席。

会议由冯春副校长主持，低、中、高年级组代表各教研组分享交流。

冯校指出，随着信息技术的进步，信息化、数字化和智能化不断浸染着学校教育教学的方方面面。便捷、快速的处理能力让学校评价改革事半功倍。综合学生素质发展的重要性，结合本校素质评价的方案，打造老谢庄小学特色评价。将素质教育落实到每一个孩子，发现每一个孩子的闪光点，破除唯分数论，贯彻五育并举的目标。

合理的信息化统计功能，彻底改变了原有手工评价过程中教师工作量大、统计数据误差、统计结果不能及时传递给家长、统计数据的变化情况即未来趋势无法计算的现状，真正实现了评价与教学管理的相辅相成，使素质教育信息化落到实处。

综·合·素·质·评·价

华发教育学生综合素质评价系统上线以来，紧密贴合学校师生和家长的需要，不断创新完善一年级素质报告册家长评语怎么写，依托信息化的技术手段，整合多项资源，优化大数据算法，推出了各项功能，丰富了校园活动，促进了家校共同成长，激励学生进步一年级素质报告册家长评语怎么写一年级素质报告册家长评语怎么写，在师生间广受好评。

未来，华发教育将保持初心，继续努力，用更好的产品和服务满足客户需求，坚持品质至上，为中国教育数字化建设全力以赴。

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